文化部所屬國立臺灣美術館即日起推出「赫威‧托雷玩藝術」教育展，委託享譽國際的法國兒童繪本作家暨藝術家赫威‧托雷(Hervé Tullet)創作一組三件具共融互動機能的立體雕塑作品，這是藝術家跳脫紙本平面創作手法，從紅、黃、藍三原色的無限驚奇出發，從點、線、面三元素延展成立體雕塑作品的首次嘗試，歡迎有興趣的學校團體、家庭親子到館參觀。
赫威．托雷應邀創作的一組三件立體雕塑作品，通過簡單的三重對立（平光／亮光、滿／空、內／外），讓觀眾經由明顯的差異感受趣味，通過身體感及視角遊戲，邀請觀眾親近作品與之互動，也與空間及其他觀眾互動，是一次從平面互動轉換到立體連結的呈現。國美館梁永斐館長表示，為形塑國美館邁向國際級美術館「文化平權、友善近用」的共融教育空間潛質，並體現國家級兒童美術教育領航中心藝術向下紮根的使命，特別邀請赫威‧托雷創作展出，期待藉由赫威‧托雷的創意作品與即興創作能量，鬆動兒童藝術教育規條，回歸遊戲體驗、觀察聯想並與生活產生連結，將美感內化為兒童感受覺知的一部分。
三件立體雕塑作品包括：《看》(VOIR／SEE)是一個亮白卻遍布穿透性孔洞的蛋形球體，而從大大小小的孔洞透顯出來的內部光滑鮮黃質感，誘人親近。孔洞不僅提供觀眾不同觀察的視角，在充滿日照的展場裡也兀自玩著光線的遊戲，促成觀眾與空間的連結。《棲息》（HABITER／HABITATE），是一個對剖、開敞藍色內部空間的球體。球體外部的粗糙觸感與內部寧靜的色彩及光滑度形成鮮明對比，提供紋理與觸感的差異體驗，造型上「棲息」的物理性功能則與個人生活經驗有了連結；藝術家隨興留下大大小小的創作「手感」，很適合與小小孩玩觀察尋找遊戲。《溝通》（COMMUNIQUER／COMMUNICATE）則是一個被鏤空已不成圓的白色量體，四周纏繞的紅色「緞帶」有時變寬、有時變窄，帶面寬度、觸感、深淺穿插變化，富有多重的觸覺刺激。緞帶的引導，是對作品的環顧關注，也締造了人與人之間的連結，更是人與人、觀眾與作品溝通的起點。
本次展場並呼應藝術家隨興自由的無邊創意手法，設置「和赫威‧托雷一起玩藝術」的角落空間，提供觀眾撕、貼、畫的手作與展示機會，更期待傳達、凸顯赫威‧托雷作品造型簡單卻充滿藝術性的特質與其自由遊戲的引導方式，打造一個更開放的遊藝空間。展出期間並將與信誼基金會進行教育推廣合作，除將設置赫威‧托雷繪本閱讀區外，更將透過遊戲化的引導設計，陸續在展場周邊角落推出以赫威‧托雷擅長把玩藝術基本視覺元素，如線條、形狀、色彩等的操作體驗區，營造出好玩的創作情境，讓孩子透過觀察、觸覺和視覺體驗的身體覺知，或是運用自由聯想，進而與個人的生活經驗產生連結，也與藝術發生共鳴。
本檔展覽自即日起至110年11月28日止於國美館英才門前廊展出，展覽期間結合本館「2021臺灣國際光影藝術節」，同時啟動英才門開放試營運，期以展覽活動活絡人潮，並發揮國美館建築量體十字交織的動線連結效能。囿於防疫所需，此次英才門試營運於2月20日起至3月28日止，未來將視疫情及開放成效評估辦理，歡迎民眾多加運用。相關資訊請上國美館官網查詢。
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