Ina Kata！（布農族語：走吧我們）為深化大專校院原住民學生對原住民族文化的認同，強化與部落的連結，教育部自107年起，每年透過北、中、南、東區暨專科學校的區域原住民族學生資源中心辦理「原住民青年領袖培育營」，以培育原住民族青年人才；今年自8月至11月間共將辦理4場次營隊，除實際走入部落接受文化洗禮外，並結合線上課程推動學習原住民族傳統文化與當代議題，將原民文化價值烙印在原住民族青年的記憶中。
北區區域原資中心副召集學校─國立體育大學考量目前多數大專校院原住民學生在都會區成長，因此今年北區領袖培育營特別安排於8月27日至30日前往南投縣望鄉部落（Kalibuan），共計19校34名原住民學生參與。望鄉部落屬於布農族巒社群，營隊課程由當地部落族人帶領巡禮望鄉部落，學習布農族文化與傳統領域氏族的關係，以及學習在地手工藝製作，此外也邀請部落原住民青年進行返鄉創業與推動地方創生經驗分享，鼓勵返鄉投入部落發展。
教育部表示，大專校院原住民族青年人才的養成，除了專業知識與素養，更需結合原住民族傳統智慧，以培育具原住民族觀點的現代青年領袖，因此今年10月至11月間，中區、南區及東區暨專科學校區域原資中心將接續規劃至嘉義縣阿里山鄉、屏東縣滿州鄉等進行實體原民文化課程與部落踏查，或是透過線上方式辦理領袖培育營隊，提供包含微歧視與媒體識讀、升學保障制度、都會區文化傳承等多元課程，探討原住民族所面臨的當代議題。
教育部強調，目前全國已有超過九成大專校院設立原資中心（145校），服務原住民學生在校所需的生活及課業需求，未來也將持續會同各區區域原資中心協助各校原資中心運作，並辦理跨校活動，扎根原住民族教育，營造友善校園環境，讓學校在面對來自不同族群、語言、文化脈絡與成長背景的原住民學生，能提供適切的服務與具文化回應性的輔導方式，進而促進全體教職員生及國人對原住民族的認識與尊重，落實並實踐大學的社會責任。
大專校院推動原住民族教育相關活動訊息，歡迎關注教育部原住民族及少數族群教育資訊網─原力網（https://indigenous.moe.gov.tw）。
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