台灣930名偏鄉學生學習狀態曝光 教育溫度計揭近半低溫壓力

在台灣各地的偏鄉學校中，近一半孩子正面臨學習動力不足與壓力的兩難。東海大學、游榮吉教育基金會與國立台北教育大學合作推動的「教育溫度計調查計畫」顯示，930名學童中，雖有55.7%處於適溫學習狀態，但仍有21.1%長期感到焦慮壓力，23.2%逐漸失去動力。這份數據成為行動的重要起點。

2025.07.11