重現「香花之鄉」   三蘆20校攜手永續教育課程

重現「香花之鄉」 三蘆20校攜手永續教育課程

《圖說》鷺江國中秀英花花園揭牌儀式,邀請三蘆區國中小學校與學生共同見證秀英花花園掛牌。〈教育局提供〉
《圖說》鷺江國中秀英花花園揭牌儀式,邀請三蘆區國中小學校與學生共同見證秀英花花園掛牌。〈教育局提供〉

【民眾新聞葉柏成新北報導】新北市教育局為喚回三重與蘆洲地區昔日「香花之鄉」的風華,重現百年香花文化,攜手三蘆地區20所學校與社區資源,共同推動「秀英花復育暨課程推廣計畫」。透過跨校合作與文化扎根,融合美感教育、環境永續與地方實作,發展出一套具在地特色的永續學習模式,讓百年香花文化在校園中重新綻放。

教育局長張明文表示,為強化推動效益,整合三蘆地區國中小成立「三蘆香花大聯盟」,並於今年6月6日於鷺江國中召開聯盟會議,邀集校長與課程教師進行策略交流與教學規劃。同時致贈100株「秀英花幼苗」,由各校栽植在校園中,融入教學與場域美化,喚起學生對文化認同與永續意識,也為校園注入芳香新生命。

《圖說》秀英花苗捐贈儀式,社區大學張明祥老師捐贈100株秀英花花苗給三蘆區國中小學校。〈教育局提供〉
《圖說》秀英花苗捐贈儀式,社區大學張明祥老師捐贈100株秀英花花苗給三蘆區國中小學校。〈教育局提供〉

他說,三蘆多校都已設置香花復育區,結合家庭與社區共同參與,讓學習場域突破課堂限制,讓孩子們在生活中探索學習、在香花中認識關懷家鄉。成立「三蘆香花大聯盟」代表著對地方文化的致敬,也是教育與土地共生、與文化共榮的行動實踐,進一步實踐聯合國永續發展目標中的「永續城鄉」與「優質教育」願景。

《圖說》自然領域教師帶領快樂小園丁社團學生進行香花的應用課程,運用科技創作自己圖像與香。〈教育局提供〉
《圖說》自然領域教師帶領快樂小園丁社團學生進行香花的應用課程,運用科技創作自己圖像與香。〈教育局提供〉

二重國小吳正雄校長表示,香花文化曾是三蘆地區的驕傲,過去因地勢與氣候條件適宜,秀英花與茉莉花廣植於三蘆區,不僅供應大稻埕製茶產業,更遠銷海外。但隨著都市化進程,香花田漸失蹤跡,為延續這份地方特色與記憶,近年社區與學校攜手展開復育與教學計畫,規劃教學復育區,讓孩子在實作中認識家鄉,也在環境教育中學習永續。

《圖說》鷺江國中社會領域科教師 帶領學生進行校本彈性課程認識蘆洲百年香花--秀英花。〈教育局提供〉
《圖說》鷺江國中社會領域科教師 帶領學生進行校本彈性課程認識蘆洲百年香花–秀英花。〈教育局提供〉

鷺江國中校長張俊峰指出,香花教育呼應新北市SDGs自願性地方永續發展報告,將永續理念具體融入課程設計,從香花的美學與文化故事出發,發展出兼具敘事性與探究力的模組教案。不僅跨科整合自然、生態、藝術與社會領域,更攜手閱讀推動教師與環境教育輔導團,並邀請耆老進校指導,實踐「社區即教室」的教育理念。

 

原始新聞來源 重現「香花之鄉」 三蘆20校攜手永續教育課程 臺灣郵報.

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